学类的东西，这是基础的知识，而且是应用面最广的知识。
还有就是一些偏物理实用方面的基础理论，是的，给李二教出来的，只是用来实用的，你要想创造，自己建立实验室好了，而杨乔这里，什么物理实验室，化学实验室，那都是必须有的，可，化学这方面，杨乔这里虽然也有了一些发展，不过，杨乔却不想传出去了，不容易，连基础都不容易。
“虽然不明白你这么办的意义在哪里，不过，朕同意了，你可不要把人给朕教歪了。”
“如果圣上你有这个担心，那么，还是不要派的好，现在，先把铁路给废了，然后，再让各家用回蜡烛，该早睡的早睡，该偷光的偷光，该凿壁的凿壁。”
“好吧，好吧，哪里来的那么多的怪话，你这叫什么？”
“叫什么，这叫做愤怒青年，简称粪青。”
“听不明白，不过，总感觉，不是什么好词。”
李二表示不理解。
“可以这么解释，就是那根民可使由之不可使知之，其中的几个意思都能够用上了，就能够解释粪青是什么意思了，或者说是知其然不知其所以然的解释也或者说，就是，认为你不好，他们会愤怒，如果是知道理解错了，又反着愤怒，简称粪青。”
为啥杨乔把这个词给拿出来了，也就是说，这个词，在杨乔前世无解，如果拿到这里来，不知道会不会有解，而且，还有好多人去解释那个什么民怎么着，好像这古人没有那个断句似得，这个，可能么，不过是十个字，其实呢，不过是我认为有用，可以这么解释，认为无用，可以那么解释，对我有利，又是一个解释，对我无力，更是一个解释，难道，你加上一个标点符号，这解释，就固定了么，呸，古人说的时候就没有标点，所以，你加了，如果你是圣人，你的解释就是合理的，不是圣人，嗯，这标点不错，可以断句，收了，解释，什么玩意，你懂什么，那个，一句你懂什么，你把唐诗三百首都抄完了，都是无用的，所以，一直以来，杨乔那基本上是不喜学辩理的，辩什么辩，他们不是不懂是在装睡而已！
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